本多勇夫「塾・ひのくるま / 折々の記」

2020/05/18 　臨時休校で暇を持て余している小学校教諭の餌食になっています！？ 　それは、 「今年の夏はキャンプ用品を集めようかなと考えています」 のひと言からはじまりました。 2020/05/20 　昨春 Hにお送りしたものは、「ソロ用」,「野宿用」,「ホームレス仕様」ですが、今回 Dちゃんにお送りするのは、「ソロ用」,「エマージェンシー用」の正統派です。室内で遊んでください。結構楽しめますよ。 　なお、小学校教諭の、「複数人用」,「キャンプ用」,「おままごとセット」は、明日到着の予定です。 　これで単独行用の道具だけが手元に残り、すっかり整理されました。 　非常事態宣言下のいま、室内にテントを張る家庭が増えていることを知りました 。子どもたちの「避難所」,「巣ごもり」用です。ホームセンターでは、簡易テントが売れているそうです。教室内に一ついかがですか。もちろん塾内にもテントが張ってあります。エスケープ用です。順番待ちです！？ 2020/05/22 そして、 ◇ メスティン愛好会『メスティンレシピ』山と渓谷社 ◇ メスティン愛好会『メスティン自動レシピ』山と渓谷社 が届けられ、 これで終息したかのように思えましたが、第二波が…。 2020/05/24 「ちょっとご相談なのですが、テントを購入したくて、「スノーピーク」の、 ◇  「エントリーパック TT」 はいかがですか。後はテントマットと寝袋を揃えればキャンプに行けますか？教えてください。」 とのメールが届き、少なからず驚きました。 これを機に、 TWEET「テント選びにつき添う」 の連載（？）がはじまり、今日にいたっています。 メールのやり取りに明け暮れした二週間でした。 2020/05/31 「待望のテントですね」 「モンベル オホーツク 小清水店」 、気をつけて行ってきてくださいね。 知床半島の入り口に位置する、「モンベル オホーツク 小清水店」さんの駐車場にテントを張って、ここを根城に、三年くらいは優に楽しめそうですね。 当地では結構な雨が降っています。 ご返信ご不要です。ご心配ご無用です。  GOOD LUCK！  FROM HONDA WITH LOVE.  追伸：「カタログ」の持参、ありがとうございます。

「行き詰ったら、一度ガラガラポン。蘇生します。」 「行き詰ったら、一度ガラガラポン」 いいですねぇ。蘇生しました。 明日から学校再開です。 各学年、各教科、優に一学期分の授業を終えました。 休校中は、心穏やかで授業がはかどります。 名品、どうもありがとうございました。 くれぐれもご自愛ください。 FROM HONDA WITH LOVE.

「畑の水やり」 　畑の水やり、お疲れさまでした。さすがに北海道の学校農園は広いですね。きれいな青空に、癒されています。 　今夜「螢狩り」に行こうと思っています。立ち入り禁止の場所です。捕まるかもしれません。もし捕まったら、「ごめんなさい」といえば、許してくれそうな気がしています。お父さんと行ったこともあります。二人して捕まったら…、笑うしかないですね。 お便り、どうもありがとうございました。 すてきな休日をお過ごしください。 FROM HONDA WITH LOVE. 追伸：「メスティン」、使う前に「シーズニング」してくださね。 「ヘッドライトを用意して」 シャワーを浴び、ヘッドライトを用意し、準備完了です。 警察官よりもイノシシの方が怖いですね。 螢の光は、「蛍光色」ですよ。 ご一緒しませんか！！ ぜひお越しください。期間限定です。覚悟が必要か、と思っています！！ FROM HONDA WITH LOVE. 「セブンカフェ」 いま「セブンイレブン」にいます。 「セブンカフェ」を持っての螢狩りです。 サバイバル ゲームのはじまりです。 FROM HONDA WITH LOVE. 「帰宅する」 無事帰宅しました。 恋の時節にはまだ早く、フライイングでした。 一時間ちかく、夜気に当たりボーッとしていました。 後日に期します。 明日改めて連絡します。 FROM HONDA WITH LOVE. 「 おはようございます」 おはようございます。 　昨夜は星の光も月明かりもなく、楽しみにしていた北の空の天体ショーも望めませんでした。 　この十日前後がピークか、と思っています。捕まる確率も高まりますが、委細構わず、 足繁く通うことにします。 　6月8日に梅雨入り、との予報です。 ◇ 多摩六無科学館『世界で一番素敵な夜空の教室』三才ブックス は、すてきです。 いよいよ、 ◇「STAR WALK」 の出番ですね。他にもたくさんの星のアプリがありますよ。「App Store」でさがしてみてください。 また。 ひき続きすてきな休日をお過ごしください。 FROM HONDA WITH LOVE. 「待望のテントですね」 「モンベル オホーツク 小清水店」 、気をつけて行ってきてくださいね。 知床半島

　 北海道を訪れたのは、Nさんがまだハイハイをしていた頃、いわさきちひろさんの淡彩から這い出してきたかのような、かわいらしい赤ちゃんでした。 　 「秀岳荘 北大店」 でツェルトとスタッフバッグを仕入れ、また 「石井スポーツ 札幌店」 ではシュラフと「EPI CLIMBER′S COOKER S」、そしてマグカップを購入しました。 　その後 六郷の森へ向かいました。富良野岳を望み、ツェルトで何日かを過ごしました。 　六郷小学校の子どもたちが、登校時に、 「生きてますか？」 と気づかって、声をかけてくれました。危なっかしくって、見ていられなかったのかも しれません。 　その後六郷の森を後にして、富良野駅のお隣の布部駅に場所を移しました。水道やトイレが用意された「無人駅泊」は快適でした。夜はベンチを寝台にして寝ました。布部駅を根城に気ままな毎日を送りました。なかでも、 富良野岳温泉は格別でした。 市内を地下足袋で彷徨っていました。地下足袋は現地で調達しました。 　太平洋フェリーで、名古屋 - 仙台（経由）- 苫小牧間を往復しました。 　仙台では、P 教授に松島を案内していただいたり、磐梯山に登頂したりと、とてもよくしていただきました。 　また、P教授のご紹介により、東北福祉大学の川上吉昭先生の研究室にお邪魔し、個人教授を授かりました。さらに、「温古堂」さんでは「操体」を実体験しました。心地よさに身を任せているうちに、しだいに体への意識が薄れ、体を感じなくなりました。身のこなしが軽やかになり、宙を舞っているような感じがしました。 　そのころの私は、目下野宿の達人を目指し奮戦中の、 Hのはるかに上をいっていました。今後のHの大活躍に期待するばかりです。 　とりとめのない文章になってしまいましたが、とりとめのないままに UP しておくことにしました。悪しからず！！ 以下、 ◇ 「温古道」 ◇  橋本敬三「操体法」 です。ご参考まで。

おはようございます。 「モンベル 」の、 ◇ 「ムーンライトテント 4型」 ◇ 「グランドシート ムーンライトテント 4用」 ◇ 「ムーンライト4 テントマット」 ◇ 「ファミリーバッグ ♯1」 に決められたんですね。さすがは、高額所得者、富裕層の買い物ですね。文句なしですね。 「グランドシート ムーンライトテント 4用」 のサイトには、 「ムーンライトテントのポールとレインフライを使用して自立式タープとして使用可能。単体でレジャーシートとしても使用できます」 との「説明書き」があります。 　野営にはタープだけで十分で、テントは必要ありませんよ。タープ単体でのキャンプもシンプルでいいですよ。シンプルとは、より自然に近くて、という意味です。 　昨日電話で在庫を確認し、明日 「モンベル オホーツク 小清水店」 にて購入、来週末にはキャンプ本番、とは…。あまりの性急さに、あっ気にとられています。 「モンベル オホーツク 小清水店」さんまで、往復 130Kmの道のりは平気で、道内の方たちの距離感は、すてきです。 では、では。 気をつけて行ってらしてください。 また。 すてきな休日をお過ごしください。 度々のご丁寧なご挨拶、どうもありがとうございました。 GOOD LUCK！ FROM HONDA WITH LOVE. 追伸：久しぶりに富良野の風景に接しました。空が広いですね。青空に癒されています。 To be continued.

モンベルの、 「ムーンライトテント 4型」 へと傾きつつあるようですが、高額ですね。 　お父さんと僕のカヤックは、モンベル製です。 　モンベルのカヌー（カヤック）は、日本また世界を代表するカヌーイストである、辰野勇（現モンベル 会長）と野田知佑（ともすけ）監修ということで、信頼感、安心感があり、斬新でお手頃です。 　屋久島は、一か月に35日 雨が降るといわれています。「GORE-TEX（防水透湿）」のレインウェアが必須です。「カタログ」で調べてみてください。高価ですよ。 　登山をはじめるに当たって、まず揃えるものは、「登山靴（トレッキングシューズ）」と「レインウェア」といわれています。上等なものがいいですね。 テント泊で怖いのは、一に「人」、二に「野犬」。北海道では「熊」。しかし、その筆頭はやはり「自分」です。 　臨時休校も いよいよ終わり間近ですね。特異な年度はじめでしたね。教室では子どもたちが待っていますよ。待っていてくれる人がいる Nさんは幸せです。 　しばらく授業をしないと抑欝状態になります。 　子どもたちには、 「お金を払うから、授業やらせて」 といっています。最終手段は、壁に向かっての授業か、と思っています。 GOOD LUCK！ FROM HONDA WITH LOVE. To be continued.

こんにちは。 すっかり 「メスティン」 ファンになってしまいましたね。 喜んでいただけて、とてもうれしく思っています。 豊橋は晴れのち曇りです。 外出中につき、後ほどご連絡いたします。 FROM HONDA WITH LOVE. 「ワーイ！！」 着々と準備が進み過ぎていますね。 Nさんの買われた、 ◇ 花岡俊吾『北海道キャンプ場＆コテージガイド 2020-21』北海道新聞社 を、Amazon の「ほしい物リスト」に入れておきました。「WIFI」環境の有無が記載されていることを知った際には、失神しそうになりました。 僕は、 『岳人 2020年4月号_ソロキャンプで楽しむ登山』 を注文し、今日到着の予定です。 　現在 不足している物はこれといってなく、ザックを押入れからひっぱり出せば、夜逃げ準備完了です。僕のテントは「間口210×奥行110×高さ110cm」の「1〜2人用」のものです。学生時代に高田馬場の 「カモシカ スポーツ」 で買った年代物です。その当時は「最新」でしたが、今時のテントの優に1.5倍の重さがあります。ツェルトは、 「秀岳荘 北大店」 で、また、シュラフは、 「石井スポーツ 札幌店」 で 買いました。 モンベル の「カタログ」、学校再開前に到着してよかったですね。 「給付金」、開封せずにそのままにしてありますが、塾生のお母さん方は、皆さん 早々に手続きを終え、やる気満々です。 「オーイ！！」と思っています。 病院への寄付金の件、調べてみます。 子どもたちには、 「あなたたち宛ての給付金ですので、ちゃんともらってください」 と、いってあります。 度々のご丁寧なご挨拶、どうもありがとうございました。 では、では。 くれぐれもご自愛ください。 また。 すてきな週末をお過ごしください。 GOOD LUCK！ FROM HONDA WITH LOVE.

単刀直入に。 テントの件、一度白紙にもどしましょう！！ 両テントともに高額過ぎます。2.5万円前後のテントを購入するとばかり思っていました。 「モンベル」 の三つのテントでは、最も安価な、 ◇ 「クロノスドーム 4型」 で十分ですよ。 「モンベル」では、初年度には 5% のポイントがつきます。 「スノーピーク 」の ◇ 「エントリーパック TT」 には、 ◇ 「マットシートセット」 が付属していませんね。別売りです。 「タープ」が本当に必要かどうか。「タープ」単体で使用することもできますが…。 また、 ◇ 「テント」と「マットシートセット」 の組み合わせのものも売られていますよ。 「エントリーパック TT」は、自立しませんので、最初は扱いにくいかもしれませんね。 「Amazon」 の「カスタマー Q&A」や「カスタマーレビュー」を参考にしてください。 「ゼビオ」と「ヴィクトリア」は、同じグループです。 とにかく、一度白紙にもどして、出直しましょう。 学校の再開 間近ですね。張り切って、どうぞ！！ また、 くれぐれもご自愛ください。 ご返信ご不要です。ご心配ご無用です。 TAKE IT EASY！ FROM HONDA WITH LOVE. To be continued.

「スノーピーク」の、 ◇ 「エントリーパック TT」 はどうですか、とのメールが 2020/05/24 に届き、少なからず驚きました。キャンプに何を求めているのか、心中を察することはできませんが、自然の懐に抱かれ、最小限の道具仕立てで、「森の時間」に身を委ねることこそ、キャンプの本意である、と納得している私にとって、 「エントリーパック TT」 は、至れり尽くせりの 「住まい」でした。 「モンベル 豊橋店」にお邪魔し、店長さんに 4人用のテントを見繕っていただきました。 2020/05/26 「モンベル 豊橋店」さんでは、以下の3つのテントを勧められました。 ◇ 「クロノスドーム 4型」 ◇ 「クロノスキャビン 4型」 ◇ 「ムーンライトテント 4型」 「ムーンライトテント 4型」 は、今年の新作で居住空間も広くお勧めです、とのことでしたが、高額です。「仕様」を見ると、 「ムーンライトテント 4型」 は、四人が頭を同じ方向に向けて寝ていますが、他の2つのテントでは、頭と足を互い違いにして寝ています。 　テントに合わせて、「グランドシート」と「テントマット」の大きさが決まります。 「ムーンライトテント 4型」 を例にとれば、 ◇ 「グランドシート ムーンライトテント 4用」 ◇ 「ムーンライト4 テントマット」 といった具合になります 。 シュラフは、 ◇ 「ファミリーバッグ ♯1」 で決まりですね。 　重さや収納時の大きさは、キャンプではあまり関係ないと思いますが、折角ですから比べてみてください。「カタログ」をお送りします。分からないことがあるようでしたら、遠慮なくお申し付けください。 ご返信ご不要です。ご心配ご無用です。 では、では。 時節柄くれぐれもご自愛ください。 TAKE IT EASY！ FROM HONDA WITH LOVE. 追伸：「モンベル オホーツク 小清水店」に行った際には、「モンベル 豊橋店」の店長さんに伺い来店しました、とお伝えしてください。 「カタログ」には付箋がはさんであります。また、下線を引いていただきました。 2020/05/26 こんにちは。 　つい先ほど「カタログ」を速達でお送りしました。飛行機が飛んでいませんので到着はいつになるかわかりません、とのことでした。通常ならば明後日着、とのこ

2020/05/17 に、 ◇ 「パンデミックの最中（さなか）にあって_ “愛” 三題」 を書き一週間が経った。その間メールの送受信に明け暮れした。そしてその間隙を縫って登山用具の整理に追われた。時間の経過が早く、特別な一週間だった。 2020/05/23 こんにちは。 　前期までの全ての授業がオンライン、とは驚きました。夏休み返上の重い重い製図、やりがいがあっていいですね。 　若松英輔が TITの教授に就任したことを知った際には、少なからず驚きました。「井筒俊彦」に関する何冊かの本を読みました。 「夏休みがなくなるのが決定しました。お盆の一週間のみになりました。覚悟はしていましたが…。 　6月からは通常通りの時間割になります。頑張ります！！」 一般企業並みの夏休みだと、思うのですが…。 「覚悟していてよかったですね」 と意地悪なことを書いて送っておきました。 「ハンバーグチーズドリアを食べたくなりました。卵を入れようかな、とも考えています。」 　いまごろ小学校教諭は、「trangia」の「メスティン」で料理中、もしくは「スイカバー」を買いにコンビニかと、この五日間でロシア領（？）北見の小学校教諭の生活ぶりが明らかになってきました。 「YouTube」で、 「はじめての（トランギア ）アルコールストーブの使い方」 等々を見ていました。「アルコールストーブ」の自作法の動画もあり、感心しきりでした。 ①「中学生を対象とした個人塾」 ②「小学校教諭」 なんともお気楽な職業の、この順位は不動です。 山岳図書、釣り文学、コミック等々、結構ありますので、もしご入用の際には遠慮なくお申しつけください。早々にお送りいたします。 下宿先まで迷子にならずにたどり着けるのか、と心配しております。 都は真夏です。 そして、来月中旬には梅雨入りです。 お便り、どうもありがとうございました。 くれぐれもご自愛ください。 TAKE IT EASY！ FROM HONDA WITH LOVE.

2020/05/17 に、 ◇ 「パンデミックの最中（さなか）にあって_ “愛” 三題」 を書き一週間が経った。その間メールの送受信に明け暮れした。 そして、その間隙を縫って登山用具の整理に追われた。時間の経過が早く、特別な一週間だった。 2020/ 05/21 こんにちは。 　高桑信一さんの文章は上手いですね。感心しています。 以下、 ◇ 「大暑の日に_山気にひたる」 ◇ 「山の日を前に、山気にあたる」 ◇ 高桑信一『古道巡礼 山人が越えた径』ヤマケイ文庫 ◇ TWEET「一竿の風月」 ◇ テンカラ 「書籍編」です。 です。 臨時休校で暇を持て余している小学校教諭の餌食になっています！？ それは、 「今年の夏はキャンプ用品を集めようかなと考えています」 のひと言からはじまり…。いまでは立派なメル友以上です。 下記、Dちゃんへのメールです。 「単刀直入に…。 「エマージェンシー・グッズ」をお送りします。 以前、Hにお送りしたものは、「ソロ用」,「野宿用」,「ホームレス仕様」ですが、今回 Dちゃんにお送りするのは、「ソロ用」,「エマージェンシー用」の正統派です。室内で遊んでください。結構楽しいですよ。なお、小学校教諭の、「複数人用」,「キャンプ用」,「おままごとセット」は、明日到着の予定です。」 といった具合で、Dちゃんにまで飛び火しました。これで単独行の道具だけが手元に残り、すっかり整理されました。 ご丁寧なご挨拶、どうもありがとうございました。 では、では。 くれぐれもお大事になさってください。ご自愛ください。 FROM HONDA WITH LOVE. 追伸：Hは寝ながら受講している、とお父さんがいっていました。大正解だと思っています。

　町内の「組長」の役が回ってきて、近所づき合いがはじまり、困惑しています。下世話な話にたいへんな時間と労力を費やしています。お年寄りの方たちの暇つぶしの玩具にされ、早くも音をあげています。昼夜を逆転するか、夜逃げか、と事態は深刻です。 「スノーピーク」の 「焚火台 M_スターターセット」 が届き、つい今し方組み立てました。購入の際には、「イワタニ・プリムス」の「KAMOTO」と迷いましたが、「スウェーデン製」ではなく「三条産」 にしました。「スノーピーク」の製品はシンプルで仕上がり具合がきれいですね。自宅の庭でのチマチマした落ち葉焚きを経て、琵琶湖の浜で豪勢な焚き火を、と意気込んでいます。 では、では。 時節柄くれぐれもご自愛ください。 FROM HONDA WITH LOVE. 以下、長い追伸です。 　当市では、2020/05/18 から学校が再開されました。2020/03/02 にはじまった臨時休校以来のことです。分散登校、午前中授業の期間を経て、2020/06/01 から通常授業になります。また、2020/06/03 からは給食もはじまります。 　ドクターストップには終始そっぽを向いて、通常授業を行ってきました。各学年、各教科、およそ一学期分の授業を終えました。 「半年もあれば、優に一年分の内容を終えることができるから、不登校になったら」 と、子どもたちにはいっています。 いま、 ◇ 松岡享子さく,加古里子え『とこちゃんはどこ』福音館書店 が届きました。「ヨドバシカメラ」からのはじめての荷物です。

「ゆでたまご」 向田邦子『男どき女どき』新潮文庫 　私にとって愛は、ぬくもりです。小さな勇気であり、やむにやまれぬ自然の衝動です。「神は細部に宿りたもう」ということばがあると聞きましたが、私にとっての愛のイメージは、このとおり「小さな部分」なのです。 マザーテレサ『生命あるすべてのものに』 講談社現代新書 愛の反対は憎しみと思うかもしれませんが、実は無関心なのです。 憎む対象にすらならない無関心なのです。 『ぼくたち地球っこ ― 田沼武能写真集』 朝日新聞出版 「いつかお父さんはおっしゃった、誰かを愛する唯一の理由は、理由が無いという事だと。」 福田恆存訳の シェイクスピアの言葉です。 　田沼さんは、『田沼武能写真集 ぼくたち地球っこ』の「あとがき」をタゴールの言葉で結んでいらっしゃいます。 「子どもたちはみな「神はまだ人間に失望していない」というメッセージを神さまからもらい、この世に生まれてきた。」 ラビーン ドラーナ・タゴール 田沼武能『田沼武能写真集 ぼくたち 地球っこ』朝日新聞社 

　当市の小中学校では、明日（2020/05/18）から学校が再開される。2020/03/02 にはじまった臨時休校以来のことである。分散登校、午前中授業の期間を経て、2020/06/01 から通常授業になる。また、2020/06/03 からは給食もはじまる。 　当面の私の気がかりは、各教科 前年度の未習分野から授業が再開されるかどうか、ということである。たとえば、中2の理科（大日本図書）では、「単元4 気象のしくみと天気の変化」、中1の理科では、「単元4 大地の変化」の未習分野がなおざりにされるのではないか、と危惧している。 　裁量は個々の先生方の手中にあり、新学年の真新しい教科書の内容からはじめられる先生方が少なからずいることは想像に難くない。受験期に当たる中三生の子どもたちは、「天気」から教えてほしいといっている。至極当然の要求である。 逆に、のん気な中二生の子どもたちは、どこから授業がはじまるかを楽しみにしている。それによって先生方を値踏みしようという目論みである。 　やはり行き着く先は、「自律」ということである。 　以下、再掲である。 「憲法記念日の今日、『教育を受ける権利』について考える」 　新型コロナウイルス禍の下、臨時休校を余儀なくされ、子どもたちの「教育を受ける権利」,「学びの保障」についての議論が交わされている。しかし、概してそれらは、授業日数に関する、授業時数についての数合わせの話題に終始している。大所高所から見た教育行政に関わる議論を否定するつもりは毛頭ないが、私が述べたいのは、日々の教室内での出来事であって、教室において子どもたちの「教育を受ける権利」は本当に保障されているのか、ということである。 　1996年から、中学生を対象とした少人数制の個人塾を営んでいる。主要5教科を受け持っている。この23年あまりの間に、学校という風通しの悪い空間で、また教室という閉じられた系の中で、授業放棄という、職務怠慢な授業態度に明け暮れする先生方を少なからずみてきた。そして、それはいまも続いている。バレなければ構わないといった下卑た考えからであろうが、子どもたちの教師を見る目は厳しく、子どもたちは先生方をはっきり色分けしている。 　ひとえに自律心の欠如ということである。資質の問題である。自らを律することのできない者は、他者から管理される他

塾生に、たとえばコンビニで、 「先生」 と声をかけられると、周囲 の視線がいっせいに私に集まり、困惑します。 そんなとき私は、瞬時に後ろを振り返ることにしています。 「先生と呼ばれるほどの馬鹿でなし」 ということです。 「馬と鹿の区別がつかない人のことを馬鹿といいます。馬鹿は気楽です。気にされることもなく、気にすることもなくのん気で、やはり馬鹿にかぎります」 とも子どもたちにはいっています。 (注)  一見二者は背反しているかのように思われますが、同じ馬鹿でも、 「 先生と呼ばれるほどの馬鹿の最たる者ではなし」 という意味です。 悪しからず。

　当地（地方都市、片田舎）に嫁がれたご近所の婦人が、 「井戸端会議禁止」 と、まっ先に姑から告げられた、という話を本人から伺ったことがある。ご最もな発言に大笑した。 　今年度「町内の組長」という大役（？）が回ってきた。そして、ご近所の方たちと顔を合わす機会がめっきり増えた。挨拶を交わす程度ではすまなくなり、30分を優に越す立ち話をすることもしばしば、である。 「五十を越えたら、今日はあっても明日はないと思え」という P教授の名言に従い、身辺の人員整理を急いでいたが、風向きが変わり、「今日」さえままならなくなってきた。 　私にとっての「リモート」とは、「遠く人との距離をおいて」という意味である。 　パンデミックを機に「テレワーク」を、というのが趨勢であるが、私の「リモートワーク」とは、多分に厭人・厭世的であり、非社会的である。 　夜昼を逆転した生活をするのが理想であるが、いまはそれがかなわない。

根の詰めすぎではないんでしょうか。 一息入れてください。 FROM HONDA WITH LOVE 「ご返信恐縮です。 忠告に従い、今日は昼間っから洗濯とビール、酒です。 鬱を払う玉箒とはよくいったものです。 まだまだ『徒然草』の世界です。『方丈記』はその先です。 本物の悪党になって、三千世界の主と昼寝がしてみたい。」 さすがに、ただの酔漢とは訳が違いますね。 酔えば酔うほどに強くなる、酔拳の世界ですね。 古典に親しむ、また「主」と枕を並べたく 思っております。 ご丁寧なご返信、どうもありがとうございました。 くれぐれもご自愛ください。 FROM HONDA WITH LOVE.

五味太郎『きんぎょが にげた』福音館書店 「最後はたくさんのきんぎょが泳ぐ池の中へ！」 　最後の見開き1頁、22,23頁には、池の中に「たくさんのきんぎょ」が描かれています。金魚鉢から逃げたきんぎょは、なかなか見つかりませんでした。それぞれが個性的なきんぎょを眺めているうちに、数えたくなり数えましたが、49匹,50匹であったり、52,53匹だったりして、数が定まらず老化現象と諦めました。 　ところが、出版社の「内容紹介」には、 「最後はたくさんのきんぎょが泳ぐ池の中へ！ 52匹のなかから探せるかな？？」 とあり、懸念の金魚すくいにケリがつきました。 　まだまだ、五味さんの仕掛けの全貌が明らかになった、とはとても思えず、目を凝らしています。 ◇ 五味太郎『きんぎょが にげた』福音館書店 は、 「赤ちゃん向けの「ものの絵本」からお話が中心の「物語絵本」に向けた架け橋にぴったりです。」 との位置づけです。 　大学の三年次に受講した、砂田弘先生の「日本児童文学」の講義を懐かしく思い出しています。 また、勢いあまって、 ◇ レオ・レオニ著,谷川俊太郎訳『スイミー ― ちいさなかしこいさかなのはなし』 を注文してしまいました。 魚づくしです。 下記、 TWEET「きんぎょが にげた」 五味太郎『きんぎょが にげた』福音館書店 「ガキたち、チャンスだぞ 五味太郎さんから子どもたちへ」 です。

P教授曰く“座談” です。  “座談” を続けます。 FROM HONDA WITH LOVE.

TWEET「『柿ピー』という名の新手の（2020/04/20）」 「柿ピー」がフラストレーションの解消になることを知った。以来、「柿ピー」ばかり頬ばっている。 「柿ピー」を求めての深更のお使い、連夜の散歩は、外気に触れる貴重な時間である。 　依存症である。口内が荒れている。毒を以て毒を制す。獅子身中の虫退治である。 「緊急事態宣言」下での新手（あらて）の対症療法となっている。 TWEET「『柿ピー』という名の新手の_その二」 　便秘（薬剤の副作用）がすっかり解消した。「柿」か「ピー」か、それとも「柿ピー」の相乗効果かはわからないが、みごとに完治した。いまではデザートとなり、副食となり、主食の座を占めたりもしている。偏食には年季が入っている。半年同じものを食べ続けても一向に平気である。 　「健康食品」という名の「不健康食品」、「健康ブーム」という名の「巧妙に仕組まれた謳い文句の傀儡」よりは幾分かマシということか。 　特異体質につきその効能は解らず注意が必要か、と思っています。と、注意書きを付す必要もなく、誰にも相手にされないくらいの自覚はあります。

今日の午前中に、 ◇ 五味太郎『きんぎょが にげた』福音館書店 が到着しました。 　以下、文字のすべてです。 　絵本は細部が面白いのですが、うかつな私はどうしても見逃してしまいます。文だけ並べてみないと、気づかないことも多くあります。随所に手の込んだ仕掛けがあり油断大敵です。 「きんぎょが にげた。」 「どこに にげた。」 「おや また にげた。」 「こんどは どこ。」 「おや おや また にげた。」 「こんどは どこ。」 「ほら また にげた。」 「こんどは どこ。」 「こんどは どこ。」 「こんどは どこ。」 「いた いた。/  もう にげないよ。」 　潔く「もう にげないよ」とは私にはいえず、最期まで逃げきるのが私の目標です。「きんぎょ」以下、と納得しています。 　再読三読します。 下記、 TWEET「きんぎょが にげた」 「ガキたち、チャンスだぞ 五味太郎さんから子どもたちへ」 です。

TWEET 「東方最大離角」 「金星が東方最大離角 2020年3月25日」との通知があった。しかし、昨夜は薄ら寒く、外出する気になれなかった。正確に時を刻む天体の運行とそれに歓心を寄せる人たちがいることを思うと、そこはかとない情感に包まれる。 　春は「きっぱり」とはなかなかゆかない。春寒は苦手である。今宵の明星への歓心は春寒をしのぐか、と暇にまかせて、「のたり のたり」考えている。 　『夏は来ぬ』は名曲である。佐々木信綱作詞,小山作之助作曲の唱歌である。岡崎裕美の歌で聞いている。夏の訪れは潑刺としている。 「夏は来ぬ」 卯の花の　匂う垣根に 時鳥（ホトトギス）　早も来鳴きて 忍音（しのびね）もらす　夏は来ぬ さみだれの　そそぐ山田に 早乙女が　裳裾（もすそ）ぬらして 玉苗（たまなえ）植うる　夏は来ぬ 橘（タチバナ）の　薫る軒端（のきば）の 窓近く　蛍飛びかい おこたり諌（いさ）むる　夏は来ぬ 楝（おうち）ちる　川べの宿の 門（かど）遠く　水鶏（クイナ）声して 夕月すずしき　夏は来ぬ 五月（さつき）やみ　蛍飛びかい 水鶏（クイナ）鳴き　卯の花咲きて 早苗（さなえ）植えわたす　夏は来ぬ 　夏が来た。が、雲行きが怪しく、 「新型コロナウイルスと熱中症という両方への対策せざるをえない、誰も経験したことのない夏になる。」 とは、帝京大学医学部附属病院 高度救命救急センターの三宅康史センター長の発言である。 　のっぴきならない人事ゆえに、いつになく夏の風物が愛おしく感じられる。 こん な時季にこそ、 目を凝らし耳をそばだてて、日本の夏を歳時 として受け止めたいたいと思っている。

TWEET 「書は世につれ」（2020/04/09） ◇ カミュ『ペスト』新潮文庫 が売れていることを知った。 そして、 ◇ 小林多喜二『蟹工船』新潮文庫 が、不況時（2008年）に脚光を浴びたことを思い出した。小林多喜二没後75年にあたる年だった。 　二作品とも 「ロングテール」 に位置する純文学であり、異例の売り上げを記録しているのは、情報社会とあいまって、ということだろう。情報が瞬時に世界を駆け巡る時代の一過性の所産、ブームとしての読書である。 　 「ロングテール」 の最中（さなか）にあって、細々とながらも息づいているのは「古典」であって、他には真似のできない芸当だと思っている。 　いまのこの状況が終息に向かうことを願っている。 　その後、一か月余りが過ぎ、さらに何冊かの書籍が注目されているようです。 ◇ 小松左京『復活の日』角川文庫 ◇ ドメニコ スキラーチェ『イタリア・ミラノの校長先生からのメッセージ 「これから」の時代を生きる君たちへ 』世界文化社 以下、「内容紹介」です。 「日本の新聞やテレビで話題を呼んだ、イタリアの校長先生が「休校」の生徒たちに送った“手紙”。その日本語訳とイタリア語の原文を、全文公開！その手紙から1か月後、より深刻な状況に陥ったイタリアから日本の子どもたち、若者に向けて、「いま」の思いを綴った“追伸”が届きました。それは、この1か月間に経験したさまざまなこと、気づき、励まし、未来への思考などが書かれた普遍的なメッセージでした。「休校」で家に閉じこもっている子どもたち、若者、その親、先生たち、すべての人に捧げる希望の一冊です。」 また下記、 ドメニコ スキラーチェ先生ご推薦の図書です。 ◇ A・マンゾーニ,平川祐弘『いいなづけ（上,中,下） 17世紀ミラーノの物語』河出文庫 　五味太郎さん風にいえば、「ガキたち、いまこそ読書のチャンスだぞ」ということです。 　なお、 私は 「餓鬼」の最たる者である。

「善人は往生する。悪人は地獄・極楽の 如何を問わず気ままである。 ふと、浮かんだ言葉です。」 おはようございます。 快哉！ 「悪人正機」以上に自由度が高く、宗教哲学の一頁を飾るにふさわしい名言ですね。 断然お通じがよくなりそうです。 執筆活動づくしの、すてきな休日をお過ごしください。 FROM HONDA WITH LOVE.

昨夜、 ◇ 池上彰,佐藤優『教育激変 ー 2020年 大学入試と学習指導要領大改革のゆくえ』中公新書ラクレ の数葉のコピーを読んだ。故あって新書は差し上げてしまい手元にはない。 池上彰,佐藤優「新テストを前向きに評価する、稀有な人間」 前略 P教授様 昨日（2020/04/24）Amazon より届いた、 ◇ 池上彰,佐藤優『教育激変 ー 2020年 大学入試と学習指導要領大改革のゆくえ』中公新書ラクレ を、つい今しがた読み終えました。教育界の一隅に位置する者として、との思いから求めたものです。途中で、デニーズに場所を移しました。日がな一日、ひとり部屋に閉じこもっていると、やり切れなくなる時間帯があります。 　まんざらでもなく、血気盛んなお二人のこととて、当書でも精力的ですが、勢いあまって、牽強付会といった箇所も散見されました。 池上 　私たちは、この世界にいて新テストを前向きに評価する、稀有な人間だと自覚しています。（笑）（209頁） 　教職に就かれている方たちには、ぜひ一読をお薦めいたします。見晴らしがよくなります。二時間ほどの読書です。 草々 その後、 ◇ 池上彰,佐藤優『人生に必要な教養は中学校教科書ですべて身につく ー 12社54冊、読み比べ』中央公論新社 が、2020/06/23 に出版されることを知り、仕事柄必読書かと思い予約した。 以下、ご多分に漏れず、いささか大仰な「内容紹介」である。 ◆ 生き残れるかどうかは、基礎学力が鍵になる。 ◆ 超多忙な社会人の学びなおしに最適のツールだ！ ◆【公民】自分を支配する社会のシステムを再点検せよ！ ◆【理科】日常を成立させる科学の基礎を理解せよ！ ◆【地歴】世界を鷲掴みにするために、地理と歴史は欠かせない！ ◆ 中学校教科書には、ビジネスパーソンが習得すべき基礎知識のすべてが詰まっている。 ◆ 地理、歴史、公民、理科、国語、数学、英語、そして道徳まで。激動の世界を爆走し続ける池上彰、佐藤優の両巨匠が12社54冊分を読み解いた。中学校教科書で足元を固めろ。 ◆ポストコロナの世界、AI社会を生き抜くためには、付け焼刃の知識じゃ太刀打ちできない。生き残りをかけ、基礎力を鍛え直せば、社会の深層が見えてくる。 　義務教育 9年間の知識を身につければ、

「非常事態宣言」下にあって、ご多分に漏れず、インターネットの利用時間が増えている。 ◇『NHK ニュース・防災』 「特設サイト 新型コロナウイルス」 には一日に何度か目を通す。また時折、 ◇『朝日新聞 DIGITAL』 「新型コロナウイルス最新情報」 の記事を読む。 　これだけの長きにわたって、政治の動向を追う のははじめてのことである。政争、舌戦・舌禍、保身。虚虚実実、手練手管。情念の渦巻く 予断を許さぬ世界である。 　「NHK」と「朝日新聞社」では、切り口が異なり、論調が違うのは当然のことだが、速報時の、あるいは若い記者の手になると思われる記事のなかには、推敲を要する文章も目につき、また実力差もうかがわれ、他人事とは思えず、自戒としている。 「緊急事態宣言」が発令された 2020/04/07 から「朝日新聞デジタル」の記事が無料で公開され、その厚意には感謝しているが、それも 2020/05/06 に終了した。2020/04/28 には、「緊急事態宣言」の延長を見越し先手を打つかのように、「特別対応の終了」を知らせるメールが届いた。その突然の終息宣言に、「無料化」は「キャンペーン」であり、体のいい「拡張戦略」にすぎなかっ たのか、と邪推したりもしている。 また稀に、当地の、 ◇『豊橋市』 「市内での新型コロナウイルス感染者の発生について」 をのぞいている。 　飛び火したことも多かった。「朝日新聞デジタル」が火種となった。以下は、特に印象に残っているサイトである。五味太郎さん、福岡伸一さんとは久しぶりの対面であった。 ◇ 「『きょうも数学やるぞ』は甘い 京大数理研という異世界」 ◇ 「ガキたち、チャンスだぞ 五味太郎さんから子どもたちへ」 ◇ 「『ウイルスは撲滅できない』福岡伸一さんが語る動的平衡」 ◇「 「コロナ後の世界を語る 現代の知性たちの視線」 そして、 ◇ 五味太郎『きんぎょが  にげた』福音館書店 を、Amazon に注文した。逃げた「きんぎょ」は何の象徴か。一冊の絵本から広がる世界を楽しみにしている。 追伸：「無印良品 クロスモール豊川」さんの書棚に並んでいる、レオ・レオニ著,谷川俊太郎訳、他 何冊かの絵本を読んだ。良書が並べられている。全読破を目指している。

　作務衣を着て作務に励んだ。着心地もよく、動きに障ることもなく、快適だった。が、下着に違和感を覚えた。 　と、なれば…。 　ご近所の 「金伴繊維株式会社」 さんで購入した、シルクの「ヘルシーフンドシ」の出番か。「ゆったりして殿様になったような気分」と銘打たれているが、出自は卑しく、「塵芥の類」が「塵芥の始末」を、といった構図である。 　作務とは適度な運動であり、頭を使わない練習、所作の美しさの会得、と心得ている。 　さて心機一転、褌を締め直して、と勇んでいる。作務という名の修練である。

「八十八夜」から作務に励んでいる。今日の午前中には、懸念の溜めに溜めた288個の牛乳パックを展き終えた。キッチンが明るくなった。 「牛乳パックカッター」 なるものを用いての軽快な作業だった。 　作務とは適度な運動であり、頭を使わない練習、また所作の美しさの会得、と勝手に解釈している。「立夏」の今日で五日目になるが、雑多な囚われから解放されつつある。 「葛城 北の丸」 さんで求めた作務衣がある。明日からは作務衣を着て本格的に、と意気込んでいる。着衣が振る舞いを規定することもあるだろう、と作務衣に望みを託しているが、とんだお笑い種になるだけかもしれない。

　新型コロナウイルス禍の下、臨時休校を余儀なくされ、子どもたちの「教育を受ける権利」,「学びの保障」についての議論が交わされている。しかし、概してそれらは、授業日数に関する、授業時数についての数合わせの話題に終始している。大所高所から見た教育行政に関わる議論を否定するつもりは毛頭ないが、私が述べたいのは、日々の教室内での出来事であって、教室において子どもたちの「教育を受ける権利」は本当に保障されているのか、ということである。 　1996年から、中学生を対象とした少人数制の個人塾を営んでいる。主要5教科を受け持っている。この23年あまりの間に、学校という風通しの悪い空間で、また教室という閉じられた系の中で、授業放棄という、職務怠慢な授業態度に明け暮れする先生方を少なからずみてきた。そして、それはいまも続いている。バレなければ構わないといった下卑た考えからであろうが、子どもたちの教師を見る目は厳しく、子どもたちは先生方をはっきり色分けしている。 　ひとえに自律心の欠如ということである。資質の問題である。自らを律することのできない者は、他者から管理される他ないだろう。彼らに 教師としての矜持はないのだろうか。 　公教育の場がこの為体（ていたらく）であれば、子どもたちの「教育を受ける権利」が保障されているとはとてもいえまい。授業日数・授業時数の確保が子どもたちの権利を遵守するとはいえない現状が教育現場に瀰漫（びまん）している。 　教育の死と再生。再生には死を賭することが不可欠である。この先現行以上の体を晒さ なければ、教育の再生はありえないのであろうか。いまこそ底を打ち、再生へと向かう絶好の時宜である。 　昨日 西村経済再生担当大臣は、小池都知事の要望に、 「日本社会を10年進めるくらいインパクトのある改革を協力しながら進めていきたい」 と応えている。 　上意下達という常套手段も結構であるが、笛吹けども踊らず、といった実際を、私は見続けてきた。政策によっては、下意上達、隗より始めることの有意さもあることを、この機に臨んで申し上げておきたい。 　また、始業後の先生方の動向を注視している。

　公立高校入試は、範囲の限られたテストです。数学や理科のある分野については、多少の受験テクニックが必要となりますが、それとて学習指導要領内での出来事であって、中学校で行われる定期テストと同様、明確に出題範囲の示されたテストです。 　範囲の限られた試験ですから、細大漏らさず勉強することが大切になってきます。たかが知れた範囲ですから、細大漏らさず勉強することはさして難しいことではありません。 　しかし、ひとりでは、細大漏らさずといった勉強ができないために、入試数日前にしてなお、教科書を一頁ずつ繰って確認するといった直前対策講習を行わざるをえず、情けないかぎりです。 　教科書を読まない、読もうとしないいまの大多数の子どもたちは、自身の手では細も大もすくい上げることができず、みじめです。そんな子どもたちとおつき合いせざるをえない私は、悲惨です。「転ばぬ先の杖はつかない」ことを標榜してはじめた学習塾ですが、いつしか初心は潰え、いまでは見る影もありません。このあたりが引き際かと考えています。 　暉峻康隆先生の『女子大生亡国論』に倣っていえば、学習塾・予備校・各種専門学校等々に準ずる民間教育(？)機関が、また塾を恃み、塾に任せることをよしとし、おざなりの授業でお茶をにごす公教育の現場の先生方の体質が、ついにはこの国を亡すことになる、と私は考えています。暉峻先生の「亡国論」に比すれば、私の「亡国論」などは穏健派に組みするものです。自覚なく内省なく、したり顔をしている現場の先生方を想像すると、総毛立ちます。教育をなんと心得ているのでしょうか。自らの教育に対する矜持はないのでしょうか。 　「死と再生」。「再生」には「死」を経ることが不可欠ですが、この先現行以上の地獄図絵のような体を経なければ、教育の「再生」はありえないのでしょうか。底を打ち、「再生」へと向かうとき、蘇生すべき体力が残されているのでしょうか。絶えることにならないことを祈るばかりです。 　「武士道と云ふは死ぬ事と見付けたり」。狭隘な自己保身、子どもたちを喰いものにした下卑た教育とは、もうこのあたりで訣別して、潔く「再生」へと舵を切るべきです。それには、身を投げ出す覚悟、「死」を賭す覚悟が必要です。「死」なきところに教育の「再生」はありえません。

　居職を旨としています。歩数一日およそ1000歩、歩行距離 500m と、いたって不健康で非社会的な生活をしています。「非常事態宣言」下の「不要不急の外出自粛」,「ステイホーム」には多少の耐性があると自負していましたが、新型コロナウイルス禍にすっかり音を上げています。いたたまれない時間帯があり、所在なく辺りをうろついています。 「八十八夜（昨日）」から作務に勤しんでいます。作務事始めです。どこを見ても散らかしっぱなしの、後始末です。「適当に、いい加減に」を標榜しての後かたづけです。修養です。 「立夏」も間近です。 「孤舟」といい、「孤帆」と思えども、「収束」の、「終息」の先の先のことと観念しております。